A educació infantil, la diada de Sant Jordi es viu de manera conjunta i molt especial. Tot l’alumnat es reuneix en un mateix espai per compartir una jornada plena de creativitat i il·lusió. Al llarg del matí, cada classe rep un diploma i un premi pel conte que ha creat prèviament a l’aula, posant en valor el treball col·lectiu i la imaginació dels infants. A la tarda, té lloc un dels moments més esperats: la representació de la llegenda de Sant Jordi a càrrec de les mestres, que acosten la tradició als infants d’una manera vivencial i significativa.

Paral·lelament, durant el dia s’organitza una botiga solidària de contes. L’alumnat més gran hi accedeix de manera autònoma, mentre que els més petits ho fan acompanyats de les seves famílies, afavorint la participació i el vincle amb la comunitat educativa.

Pel que fa a primària, la setmana cultural ha ofert una gran varietat de propostes adaptades a cada nivell. L’alumnat ha participat en activitats com la creació de còmics, la lectura de textos vinculats a Sant Jordi i la cultura catalana, així com jocs matemàtics, enigmes i sudokus. També s’han treballat elements tradicionals com l’auca de la llegenda de Sant Jordi i s’han dut a terme activitats creatives com punts de llibre, cançons i representacions teatrals.

A més, s’han impulsat projectes interdisciplinaris com el “Music Legends”, fires de comarques, escape rooms i activitats d’aprenentatge servei amb altres cursos, fomentant el treball cooperatiu i el vincle entre etapes. La setmana ha culminat amb els Jocs Florals i diverses activitats compartides.

En el cas de l’ESO i Batxillerat, el mateix dia de Sant Jordi els alumnes han participat en els Jocs Florals, presentant narracions i poesies relacionades amb el lema del curs, “Implica’t en el món”. L’acte ha estat conduït per alumnes de 4t d’ESO, que han tingut un paper destacat en la seva organització, i s’hi han lliurat diversos premis.

A la tarda, l’alumnat ha gaudit de la visualització d’una pel·lícula basada en un llibre treballat prèviament a l’aula.

Durant la setmana cultural, també s’han impulsat iniciatives com la decoració d’aparadors del barri amb motius de Sant Jordi, a càrrec d’alumnes de 1r i 2n d’ESO, en col·laboració amb diversos comerços locals. Aquesta acció ha reforçat el vincle entre l’escola i l’entorn.

A més, alumnes de 4t d’ESO i Batxillerat han participat en el disseny de la revista de Sant Jordi, aportant il·lustracions i maquetació. Altres activitats destacades han estat els apadrinaments lectors, la participació com a voluntaris a la botiga solidària i diverses propostes culturals, com una gimcana gramatical.

D’aquesta manera, la celebració de Sant Jordi a l’escola es consolida com una experiència educativa global que fomenta la creativitat, la cultura i la convivència en totes les etapes.